四平市教育机构房屋抗震检测报告办理单位

幼儿园抗震检测报告都有哪些单位可以办理——幼儿园抗震检测报告实例：

1工程概况

某小学教学楼建于1982年，为四层框架结构，采用钢筋混凝土板、梁、柱承重，普通粘土砖砌墙体维护与分隔。房屋朝向坐北朝南，总建筑面积约1783m2。房屋外立面见图1。

该楼平面形状为矩形，轴线总长度为48.0m，总宽度为6.7m，共4层，建筑总高度14.0m，首至四层层高均为3.5m。楼房内外墙面窗台以下贴瓷砖，其余为混合砂浆批荡扫白，天花板为混合砂浆批荡扫白，室内地面铺釉面砖，部分为水泥砂浆层面，铁门、铝合金窗。

为查明该教学楼抗震性能是否满足《建筑抗震鉴定标准》（gb 50023－2009）中关于**级抗震鉴定的要求，对主体结构进行安全性鉴定与抗震鉴定。

2现场检测结果

2.1混凝土强度检测结果

现场混凝土构件强度的试验检测按随机抽样原理选定测点或构件，并按国家相应检测标准规定，采用“钻芯法”随机对部分柱、梁、板构件的混凝土抗压强度进行检测。

2.2混凝土板厚度检测结果

根据“钻芯法”抽取的混凝土板芯样测量板厚。

2.3钢筋检测结果

3框架柱轴压比验算复核

3.1计算参数

本次鉴定验算根据现场检测结果并结合现有正常使用条件进行。本工程鉴定分析所采用的部分计算参数如下：

场地类别为ⅱ类场地，建筑物构造措施按7度抗震设防、设计地震分组为**组，设计基本地震加速度值为0.05g；结构计算模型、结构布置及构件几何尺寸等均根据现场的检测结果建立。

本工程采用中国建筑科学研究院开发的“pkpm(2007)”结构计算软件。

3.2框架柱轴压比验算结果

根据计算分析结果，该房屋抽检的框架柱轴压比基本均为≤0.9，基本满足规范要求。

4安全性等级评定

综合上述检查、检测情况，依照《民用建筑性鉴定标准》(gb50292-1999)，对该房屋各子单元安全性作如下评定：

4.1地基基础

该房屋上部结构构件未发现有因地基基础承载力不足或不均匀沉降而引起的变形和裂缝反应，实测倾斜值满足国家规范限值要求。说明现时房屋地基基础工作状态基本正常，故地基基础子项安全性等级评定为a级。

4.2上部承重结构

该房屋上部承重结构中未发现有异常的开裂、变形等损坏现象；仅个别屋面板有开裂及轻微渗水现象；但经检测及计算，该房屋各层横向框架梁不满足安全性要求。故该房屋上部承重结构的安全性等级评定为c级。

4.3围护系统

该房屋的围护结构中部分砖墙砌体与混凝土构件因结构材质差异而产生收缩裂缝现象；故该房屋的围护结构子项的安全性等级评定为b级。

，按照《民用建筑性鉴定标准》(50292-1999)，该教学楼主体结构安全性等级评定为c级，即房屋的安全性不符合鉴定标准对a级的要求，显着影响整体承载，应对各层横向框架梁进行加固处理，宜对房屋局部有损伤部位进行维修处理。

5抗震鉴定

应委托人要求，对该教学楼房屋主体结构进行**级抗震鉴定。**级鉴定以宏观控制和构造鉴定为主进行综合评价，强调混凝土强度等级、梁、柱连接形式，承重体系的构造和箍筋构造要求等。
经现场调查及检测，该房屋位于广州市北部，抗震设防烈度为6度，根据《程抗震设防分类标准》(gb50223-2008)，该房屋属于乙类设防(重点设防类)，应按比本地区设防烈度提高一度(抗震设防烈度为7度)的要求核查其抗震措施。根据《建筑抗震鉴定标准》(gb50023-2009)，该房屋建于1982年，后续使用年限按30年考虑，即按《建筑抗震鉴定标准》中的a类建筑进行抗震鉴定。

幼儿园质量安全检测鉴定的注意事项：

一、混凝土结构检测可分为原材料性能、混凝土强度、几何尺寸、配筋、构造、缺陷和损伤检测等项工作，必要时，可进行结构构件性能的实荷检验或结构的动力测试。

二、混凝土材料力学性能检测

1 混凝土材料力学性能的检测主要包括材料的强度检测和材料的变弹性模量、峰值应变和极限应变检测。其中，材料的变形性能可按测得的混凝土强度标准值，根据《混凝土结构设计规范》(GB50010)的有关规定进行换算。

2 混凝土强度检测方法有回弹法、超声回弹综合法、钻芯法、回弹-钻芯修正法等，检测方法的选择应综合考虑结构特点、现场条件和检测方法的适用范围：

1)采用回弹法时，被检测混凝土的表层质量应具有代表性，且混凝土的抗压强度和龄期不应**过相应技术规程限定的范围；

2)采用超声回弹综合法时，被检测混凝土的内外质量应无明显差异，且混凝土的抗压强度不应**过相应技术规程限定的范围；

3)当被检测混凝土的表层质量不具有代表性时，应采用钻芯法；当被检测混凝土的龄期或抗压强度**过回弹法、超声回弹综合法等相应技术规程限定的范围时，可采用钻芯法或钻芯修正法。修正系数的范围宜在0.8~1.2之间。