南通市幼儿园房屋抗震安全检测服务中心

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幼儿园抗震安全检测鉴定的内容如下：

建筑抗震等级检测鉴定使用于正在使用中的房屋及拟作改造的房屋的抗震能力评定。主要通过检测房屋的结构现状、调查房屋的改造方案和未来使用情况，按规定的抗震设防要求，对房屋的抗震性能做出评价。

房屋抗震能力检测的检测项目通过检测房屋的质量现状，按规定的抗震设防要求，对房屋在规定烈度的地震作用下的安全性进行评估的过程。房屋抗震能力检测的适用范围：未抗震设防或设防等级**现行规定的房屋，尤其是保护建筑、城市生命线工程以及改建加层工程。

房屋抗震能力检测的检测内容及过程

主要检测参数有：倾斜、沉降、裂缝、地基基础、砌体结构构件、木结构构件、混凝土结构构件、钢结构构件等，各参数的检测一般为现场检测。

非现场检测项目有：a.混凝土结构构件检测中，混凝土钻芯法检测混凝土强度； b.钢结构构件检测中，钢材抗拉强度试验法检测钢材试件抗拉强度，钢材弯曲强度试验方法检测钢材试件弯曲变形能力。 c．木结构构件检测中，木材顺纹抗压、抗拉、抗剪强度试验，木材抗弯强度及弹性模量试验，木材横纹抗压强度试验。

检测过程：

1、收集房屋的地质勘察报告、竣工图和工程验收文件等原始资料，必要时补充进行工程地质勘察。

2、全面检查和记录房屋基础、承重结构和围护结构的损坏部位、范围和程度。

3、调查分析房屋结构的特点、结构布置、构造等抗震措施，复核抗震承载力。

4、房屋结构材料力学性能的检测项目，应根据结构承载力验算的需要确定。

5、一般房屋应按《建筑抗震鉴定标准》GB50023-95，采用相应的逐级鉴定方法，进行综合抗震能力分析。抗震鉴定方法分为两级。**级鉴定以宏观控制和构造鉴定为主进行综合评价，*二级鉴定以抗震验算为主，结合构造影响进行房屋抗震能力综合评价。房屋满足**级抗震鉴定的各项要求时，房屋可评为满足抗震鉴定要求，不再进行*二级鉴定；否则应由*二级抗震鉴定做出判断。

6、对现有房屋整体抗震能力做出评定，对不符合抗震要求的房屋，按有关技术标准提出必要的抗震加固措施建议和抗震减灾对策。

幼儿园抗震安全检测鉴定报告——检测鉴定的详细内容：

一、各类房屋建筑的地基、基础和上部结构综合安全性检测鉴定，应按房屋建筑初步检查划分的类别进行，并应符合以下规定： 
1 对于Ⅰ类房屋建筑，当检测结果符合原结构设计要求和现行国家标准《建筑抗震鉴定标准》 GB 50023规定时，可按原设计材料强度等级进行结构安全与抗震承载力验算。 房屋建筑的实际材料强度等级经检测符合原结构设计要求和现行国家标准《建筑抗震鉴定标准》 GB 50023规定，但发现存在结构体系或构造上的缺陷时，应按Ⅱ类房屋建筑进行补充抽样检测和鉴 定； 实际材料强度等级的检测结果不符合原结构设计要求和现行国家标准《建筑抗震鉴定标准》 GB 50023规定时，应按Ⅲ类房屋建筑进行补充抽样检测和鉴定。 
2 对于Ⅱ类房屋建筑，当检测结果存在比较严重问题时，应按Ⅲ类房屋建筑要求进行补充抽样； Ⅱ类和Ⅲ类房屋建筑均应按检查和检测结果进行结构安全与抗震承载力验算。 
3 应根据结构综合安全性鉴定的需要合理确定检测项目和检测方案，并能为结构综合安全性鉴 定提供真实、、有效的检测数据；抽样检测的对象和部位应具有代表性，应选取影响结构安全 与抗震性能的关键构件进行检测；当采用局部破损检测方法时，宜选择构件受力较小的部位取样， 且尽可能减小对结构构件安全的影响。 
4  当发现检测数量不足或检测数据出现异常情况时，应补充抽样。 
5  现场检测工作结束后，应及时修补取样造成的构件局部损伤。 
二、结构构件内力分析，应分别进行不考虑地震作用内力组合和考虑地震作用内力组合两种情况的 计算；两种作用内力组合的设计值均应符合现行国家标准《建筑结构荷载规范》GB 50009 和《建筑 抗震鉴定标准》GB 50023 的规定。 
三、房屋结构构件承载力验算可分为不考虑地震作用内力组合和考虑地震作用内力组合两种情况： 1 不考虑地震作用内力组合的构件承载力验算应按式（3.3.3-1）进行： 
S1 ￡ R /g 0（3.3.3-1）
式中 S1—不考虑地震作用的内力组合设计值，应符合《建筑结构荷载规范》GB 50009 的规定。 R—结构构件承载力设计值，其计算方法应符合现行国家标准《砌体结构设计规范》GB50003、《混凝土结构设计规范》GB 50010、《钢结构设计规范》GB 50017、《木结 构设计规范》GB50005 的规定。g 0 —结构重要性系数，对于安全性等级为一级的结构构件不应小于 1.1，对于安全性等 级为二级的结构构件不应小于 1.0，对于安全性等级为三级的结构构件不应小于0.9。

2 考虑地震作用内力组合的构件承载力验算应按式（3.3.3-2）进行：
S 2 ￡ R '/g Ra（3.3.3-2）

式中 S2 —结构构件内力（轴向力、剪力、弯矩等）组合的设计值；计算时，有关的荷载、地震作 用分项系数、组合值系数和作用效应系数，应按现行国家标准《建筑抗震鉴定标准》GB 50023 和本标准的规定采用。R ' —考虑结构体系影响系数和局部影响系数的结构构件抗震承载力设计值。g Ra —抗震鉴定的承载力调整系数，除本标准各章节另有规定外，一般情况下，可按现行国家 标准《建筑抗震设计规范》GB 50011 的承载力抗震调整系数值采用，A 类建筑抗震鉴定 时，钢筋混凝土结构构件应按现行国家标准《建筑抗震设计规范》GB 50011 承载力抗震 调整系数值的 0.85 倍采用。 

学校幼儿园结构安全检测鉴定房屋质量检测的规定：

一、实施中小学校舍鉴定工作的机构应具有怎样的资质？鉴定工作有哪些要求？

答：根据《全国中小学校舍安全工程技术指南》和《房屋程抗震设防管理规定》，具有相应设计资质的设计单位可以承担校舍抗震鉴定业务，房屋安全性鉴定单位和具有相应设计资质的设计单位可以承担校舍房屋安全鉴定业务。各地可以根据本地区实际情况制定具体办法，或者对可以承担校舍鉴定业务的单位予以公布，以便建设单位选择。

二、中小学校舍排查鉴定应符合下列要求：

（1）地震烈度7度及以上地区和地震重点监视防御区，由有相应设计资质的单位按照《建筑抗震鉴定标准》、《民用建筑性鉴定标准》和有关抗震设计规范对校舍进行抗震鉴定，出具抗震鉴定报告，确定校舍是否需要进行抗震加固。有条件时可**委托有相应资质的原设计单位开展校舍的抗震鉴定工作。

（2）地震烈度6度及以下的非地震重点监视防御区，由房屋安全鉴定机构或有相应设计资质的单位按照《民用建筑性鉴定标准》等对校舍进行房屋安全鉴定，提出房屋安全鉴定报告，根据房屋安全级别确定校舍是否需要加固。

地震烈度6度地区经房屋安全鉴定需进行加固的C级危房，还应进一步作抗震鉴定，提出抗震鉴定报告，加固时应满足抗震设防要求。

（3）位于洪泛区、蓄滞洪和易洪易涝区的校舍要由有资质的单位进行抗淹没、抗洪水冲击的鉴定，台风严重威胁区内的校舍要由有资质的单位进行抗风能力验算。

三、中小学校舍安全鉴定一般包括哪些内容和步骤？

答：中小学校舍安全鉴定一般包括下列内容和步骤：

（1）初步调查：对图纸资料、建筑物建设和使用历史、受灾历史、现场考察，制定详细调查计划及检测、试验工作大纲并提出需由委托方完成的准备工作。

（2）详细调查：结构基本情况勘查、结构使用条件调查核实、地基基础（包括桩基础）检查、材料性能检测分析、承重结构检查、水情资料分析调查等。

（3）安全性鉴定评级：按构件、子单元和鉴定单元分三个层次进行。每一层次分为A、B、C、D四个安全性等级。

（4）适修性评估:按每种构件、每一子单元和鉴定单元分别进行评估。