遂宁市幼儿园房屋安全检测鉴定/房屋抗震鉴定中心

加层需要考虑房屋抗震能力：抗震的方法，可分为两级
1* 一级应以宏观控制和构造为主进行综合评价，*二级应以抗震验算为主结合构造影响进行综合评价。
2.当符合级的各项要求时，建筑可评为满足抗震要求，不再进行*二级;当不符合级要求时，除标准有明确规定外，应由*二级鉴 定做出判断。
3.现有建筑宏观控制和构造的基本内容及要求，应符合下列规定：
3.1 多层建筑的高度和层数,应符合标准各章规定的大值。
3.2 当建筑的平、立面，质量、刚度分布和墙体等抗侧力构件的布置在平面内明显不对称时，应进行地震扭转效应不利影响分析;当结构竖向构件上下不连续或刚度沿高 度分布突变时，应找出薄弱部位并按相应要求。 
3.3 检查结构体系，应找出其破坏会导致整个体系丧失抗震能力或丧失对重力的承载能力的部件或构件;当房屋有错层或不同结构体系相连时，应提高其相应部位的抗震 要求。
住宅装修中常见的为不规范现象有什么？
答：1、拆除墙体
为了采光或增加使用面积, 有的住房在装修时将卧室、厨房与阳台间的墙体拆除, 或将某墙拆掉换成木制柜子。这种现象为普遍, 如某住宅的改造率高达80 %以上。
2、承重墙开洞
在厨房间的承重墙内开洞, 用来放置消毒柜、微波炉和柜子等; 在卫生间的承重墙内开洞, 用来放置洗漱用品; 将坐便器移位放入墙内; 门洞移位等。
3、凿去墙体厚度
为增加使用面积, 把某面承重墙凿成120 墙, 嵌入柜子等。
4、 地面装修
楼面装修的通常做法是: 卧室等采用木地面, 客厅等采用石材地面。按现在的施工方法, 地面净高至少增加55 mm。为了室内地面标高保持一致, 石材面层下就得铺上垫层, 使得地面荷载增加。
5、 封闭阳台
在阳台栏杆或模板上部, 正面用玻璃窗, 两侧用120 砖墙封闭, 如某住宅达43 %。 

幼儿园抗震安全检测——工程实例
1 、工程概况
该工程为市某幼儿园宿舍楼,建成于1986年,为四层砖混结构丙类建筑,建筑面积为991m2,该楼基础形式为条形基础,墙体采用普通粘土砖,砂浆采用混合砂浆砌筑,屋盖与楼盖均采用预制板。由于汶川地震中, 教学楼和宿舍楼大部分倒塌, 引起了的重视。按照的细则要求对中小学的建筑物进行检查,确保其安全, 要求检测建筑物抗震构造措施要按当地设防烈度提高一度。
2 、砌体结构房屋质量检测
2.1 资料审查
该宿舍楼经过初步资料审查,该结构建筑、设计图纸及施工的相关资料齐全。
2.2 外观检查
经过现场检查:该结构外观质量良好,未发现裂缝、倾斜和不均匀沉降等缺陷,未发现主要承重构件翘曲、变形,构件截面尺寸、轴线距离等基本和设计图纸一致。
2.3 材料强度检测
根据国家标准《建筑结构检测技术标准》采用贯入法检测砂浆强度,采用砖回弹法检测砖强度,检测结果表明:强度满足原有MU7.5普通烧结砖的强度,而砂浆强度为M1.0,与原设计强度相差甚远。
2.4 倾斜测量
利用全站仪对房屋进行倾斜及沉降测量,房屋墙角的倾斜率1.5%,倾斜及沉降均在相关规范限值以内。

3 、抗震
3.1 地基基础
采取局部开挖的方法来检查房屋基础基础构造尺寸符合设计要求, 钢筋混凝土条形基础无腐蚀、结合沉降及倾斜测量结果, 该地基基础现状可不进行地基基础的抗震。根据地勘资料, 无因地震引起液化、沉陷和地基承载力下降的不良因素。
3.2 砖混结构上部结构的抗震
级抗震
级抗震主要是对砖混结构的建筑高度及层数、承重墙的间距,构造柱、圈梁的设置、墙体砖、砂浆强度等级以及整体的连接等的检查。检查结果如表1:
*二级抗震
本工程结构体系、楼屋盖整体性连接、局部构造符合级要求, 但圈梁、构造柱的设置和房屋高度均不符合要求,根据抗震标准要求对其进行*二级抗震,本次*二级抗震采用PKPM软件对该楼进行建模分析,计算得出结果。
3.3 抗震验算结果分析
由计算结果可知道,结构计算软件计算结果中多数墙体抗力与效应的比值小于1.0,说明抗震能力不满足规范要求。
3.4 结论
依据房屋质量检测及多层砌体结构房屋二级抗展结果, 结合结构计算软件计算分析结果,由于砌筑砂浆强度偏低, 该房屋部分楼层平均抗震能力指数小于1.0,需要进行抗震加固。
3.5 处理建议
通过以上现场检测、计算分析,结合砌体结构常用的加固方法得出:
3.5.1 采用板墙加固方法对该楼全部墙体进行整体加固。
3.5.2 对构造配筋不满足9度的可以采取外粘钢板或碳纤维进行补强处理。