鄂州市幼儿园房屋抗震安全检测机构出具报告

幼儿园抗震等级检测鉴定注意事项：

1、构件和结构验算采用的分析方法，应符合国家现行设计规范的相关规定；

2、构件和结构验算使用的验算模型，应符合其实际受力与构造状况；

3、结构上的作用应经调查或检测核实，并应按本标准附录C的规定取值；

4、应按验算所依据的国家现行设计规范选择安全等级，并确定结构的重要性系数γo的取值。

5、构件和结构上作用效应的确定，应符合下列要求：

（1）作用的组合和分项系数及组合值系数，应按国家相关规范的规定执行；

（2）当结构受到地基变形、温差和收缩变形等作用，且对其承载力有显着影响时，应计入由之产生的附加内力。

6、构件材料强度的标准值应根据结构的实际状态按下列原则确定：

（1）若原设计文件有效，验收资料齐全，且现状良好，可采用原设计的标准值；

（2）若调查表明实际情况不符合上款的要求，应按相关规定进行现场检查检测，并按本标准附录D的规定确定其标准值。

7、构件和结构的几何参数应采用实测值，并应计入锈蚀、腐蚀、腐朽、虫蛀、风化、局部缺陷或缺损以及施工 偏差等的影响。

8、当需检查设计责任时，应按原国家有关设计规范、施工图及竣工图，重新进行复核。

构件和结构安全性鉴定采用的检测数据，应符合下列要求：

1、检测方法应按国家现行有关标准执行。当需采用不止一种检测方法同时进行测试时，应事先约定综合确定检测值的规则，不得事后随意处理。

2、检测应按本标准划分的构件单位（见附录E）进行。

三、当房屋中的构件符合下列条件时，可不参与鉴定：

1、该构件未受结构性改变、修复、修理，或用途及使用条件改变的影响。

2、该构件未遭明显的损坏。

3、该构件工作正常，无安全性问题。若考虑到其它层次鉴定评级的需要，而有必要给出该构件的安全性等级时，则无任何损坏可定为a级，有局部损坏但不影响承载力可定为B级。

幼儿园抗震等级检测鉴定关于裂缝检测：

结构性裂缝，根据破坏形式可分为两种：一种是脆性破坏，另一种是塑性破坏。脆性破坏的特点是事先没有明
显的预兆而突然发生，一旦出现裂缝，对结构强度影响很大，危险性也相当大，应予以高度重视，一旦出现，必须立即采取加固或其他安全补救措施。例如中心受压构件裂缝、小偏心受压和大偏心受压构件的压区裂缝、受弯构件的受压区裂缝、斜截面裂缝、冲切面裂缝，以及后张预应力构件端部承压部位裂缝等。塑性破坏特点是事先有明显的变形和裂缝预兆，人们有足够的时间采取措施予以补救，危险性相对小，此种裂缝是否影响结构的安全，应根据裂缝的位置、长度、深度以及发展情况而定。如果裂缝已趋于稳定，且较大裂缝未**过规定的容许值，则属于允许出现的裂缝，可不必加固。属于这类破坏的受力构件的裂缝有：受拉构件正载面裂缝，受弯构件和大偏心受压构件正载面受拉区裂缝等。
荷载裂缝
荷载裂缝一般多出现在构件的受拉区域、受剪区域或振动严重等部位，在荷载作用下变形过大而产生的裂缝。产生的主要原因是结构设计、施工错误、承载能力不足等等。钢筋混凝土结构是由混凝土和钢筋共同承担极限状态的承载力, 结构设计师需根据地基情况、静、动荷载、环境因素、结构耐久性等情况控制荷载裂缝。对结构荷载作用引起的裂缝问题,有两种情形：**种情形是设计规范规定很灵活,没有验算裂缝的明确规定,任由设计人员自由处理。*二种情形则是设计规范有明确规定,对于荷载裂缝有计算公式，并有严格的允许宽度限制,如我国《混凝土结构设计规范》(GB50010-2002) ,设计师对结构裂缝控制考虑不周,是结构荷载裂缝发生过多的主要原因。

幼儿园抗震能力检测鉴定报告——钢筋混凝土房屋抗震等级的确定,尚应符合下列要求:

1、设置少量抗震墙的框架结构,在规定的水平力作用下,底层框架部分所承担的地震倾覆力矩大于结构总地震倾覆力矩的50%时,其框架的抗震等级应按框架结构确定,抗震墙的抗震等级可与其框架的抗震等级相同。

2、裙房与主楼相连,除应按裙房本身确定抗震等级外,相关范围不应**主楼的抗震等级;主楼结构在裙房顶板对应的相邻上下各一层应适当加强抗震构造措施。裙房与主楼分离时,应按裙房本身确定抗震等级。

3、当地下室**板作为上部结构的嵌固部位时,地下一层相关范围的抗震等级应与上部结构相同,地下一层以下抗震构造措施的抗震等级可逐层降低一级,但不应**四级。地下室中**出上部主楼相关范围且无上部结构的部分,抗震构造措施的抗震等级可根据具体情况采用三级或四级。

4、当甲、乙类建筑按规定提高一度确定其抗震等级时,若房屋的高度**过提高一度后对应的房屋适用高度,则应采取比对应抗震等级较有效的抗震构造措施。